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臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)教授苑舉正:“我是百分之一百的中國(guó)人”

2023年11月22日08:37 | 來源:新華社
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新華社臺(tái)北11月21日電 題:臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)教授苑舉正:“我是百分之一百的中國(guó)人”

新華社記者劉斐、石龍洪

他是生於臺(tái)灣長(zhǎng)於臺(tái)灣的“山東人”,從不諱言自己“百分之一百中國(guó)人”的身份認(rèn)同,課堂上聽聞?dòng)袑W(xué)生來自大陸便直抒胸臆:“感動(dòng)得不得了!”

他是臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系教授,在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上擁有數(shù)十萬“粉絲”,致力用“活的哲學(xué)”講好大陸民主故事。

他是苑舉正。

“我是中國(guó)人”

“我的國(guó)家認(rèn)同完完全全,很自然,我是百分之一百的中國(guó)人?!?960年生於臺(tái)北的苑舉正受家庭熏陶,從小吃面食、說山東話。

他的父母上世紀(jì)40年代從山東來臺(tái),由於眷戀故鄉(xiāng),始終以家鄉(xiāng)的方式在寶島生活。小時(shí)候,母親常繪聲繪色講老家的各種故事給他聽,父親還會(huì)不時(shí)用鄉(xiāng)音念叨“咱將來得回家”。

直到上世紀(jì)80年代末,在比利時(shí)留學(xué)的苑舉正第一次陪父親踏上期盼已久的“回家路”,擁有了第一次的“奔赴”祖國(guó)大陸的體驗(yàn)。

為他們辦手續(xù)的中國(guó)駐比利時(shí)大使館工作人員恰是同鄉(xiāng),問:“伯伯,你多久沒回家咧?”

“40年?!备赣H答完,一聲嘆息。

彼時(shí)大陸改革開放后不久,苑舉正在山東農(nóng)村老家看到的是:“睡覺的隔壁就是牛棚,找不到廁所?!?0多年后再回故鄉(xiāng),苑舉正看到親戚住上了好幾層的“小別墅”,開上了小汽車,直呼“變化太大”。

苑舉正說,從留學(xué)時(shí)交往的大陸同學(xué)身上感到,從大陸改革開放后的發(fā)展看到,我們國(guó)家求真務(wù)實(shí),找準(zhǔn)了正確前進(jìn)方向?!爸袊?guó)是有前途的,那麼我為啥不做個(gè)有前途的中國(guó)人!”

“做個(gè)活活潑潑的好學(xué)生,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。”這是苑舉正那代臺(tái)灣人中小學(xué)作業(yè)本上的標(biāo)語(yǔ),也成為他腦海中揮之不去的聲音。

今年海峽論壇上,苑舉正關(guān)於家族故事的演講感動(dòng)了千萬人?!霸诖箨懀铱吹焦馀c希望?!?/p>

島內(nèi)有人給他貼上“墨藍(lán)”的標(biāo)簽,但他更願(yuàn)意稱自己是“紅統(tǒng)”。

“紅,是社會(huì)平等、共同富裕﹔統(tǒng),是‘和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制’。”苑舉正解釋說,自己主張建立一個(gè)良序、平等的社會(huì),而父母顛沛流離的經(jīng)歷讓他特別珍視和平、期盼統(tǒng)一。

“哲學(xué)有趣又有用”

苑舉正有“西方”的一面,講授斯多葛學(xué)派、懷疑論,譯盧梭著作,寫思考西方哲學(xué)的書﹔他又有“東方”的一面,按輩分取名“舉正”,因“正”表字“子端”,常用一方篆刻姓名石印。

“我們家來自孔孟之鄉(xiāng),非常重視教育?!痹放e正說,父母覺得有天生的義務(wù),一定要讓孩子讀書,並把讀書的自主權(quán)交給孩子。

苑舉正選擇哲學(xué)作為一生志業(yè)時(shí),母親問:“為什麼?”

“喜歡讀厚重的書,讀了后能從繁到簡(jiǎn)地講出道理。我適合讀這個(gè)?!痹放e正說。

從學(xué)哲學(xué)到教哲學(xué),苑舉正的哲學(xué)路走了40年。哲學(xué)於他而言,不止是“求知的熱情”,更多是“命運(yùn)的必然”。他認(rèn)為,“讓人覺得哲學(xué)不難”是自己作為哲學(xué)教育者的責(zé)任,“讓人覺得哲學(xué)有趣又有用”則是他的目標(biāo)。

“儒學(xué)是講求務(wù)實(shí)的哲學(xué),強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是?!弊杂资苋寮矣^念熏陶的他說,從“未知生,焉知死”“聖之時(shí)者也”等可以看出,儒學(xué)不倡清談,而注重當(dāng)下事和與時(shí)俱進(jìn)。

課堂上,苑舉正常以生活經(jīng)驗(yàn)和時(shí)事熱點(diǎn)舉例,如蘇格拉底所謂的“知識(shí)的產(chǎn)婆”,在與學(xué)生的問答中“催生”理性思考與分析。

“我最希望教給學(xué)生的是哲學(xué)概念,可以應(yīng)用於生活中出現(xiàn)的一切事物?!彼f,哲學(xué)最大特色是思考靠理性,而哲學(xué)之用在於回答所有人想知道答案的三大問題:存在、道德、生命。“在儒家影響下,立志做讀書人是達(dá)到有意義人生的最佳途徑。”

苑舉正考慮將來開一門中西方哲學(xué)匯通的課,比較分析斯多葛哲學(xué)和儒釋道?!坝梦覀冎袊?guó)的傳統(tǒng)觀念解釋斯多葛哲學(xué),學(xué)生會(huì)比較容易接受和產(chǎn)生共鳴?!崩?,斯多葛哲學(xué)主張每天審視自己的進(jìn)步,而儒家則“吾日三省吾身”,這之間就有了共通性。

“講好中國(guó)民主故事”

一盞補(bǔ)光燈45度斜照向整潔的辦公桌,后面貼牆立著滿是書籍的兩個(gè)櫃子。苑舉正在他臺(tái)大辦公室的這一方空間裡錄制了大量視頻,闡述對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等領(lǐng)域話題的看法。

苑舉正的視頻僅在B站平臺(tái)上就收獲了逾60萬“粉絲”和近4000萬次播放量。他通過彈幕和評(píng)論,看到大陸網(wǎng)絡(luò)討論的積極向上,也從中感到哲學(xué)是活的學(xué)問。

一次,苑舉正在互動(dòng)中問網(wǎng)友希望他講什麼?有網(wǎng)友答:“中國(guó)的民主故事?!?/p>

“受到很大啟發(fā)”的苑舉正越來越發(fā)現(xiàn),西方價(jià)值敘事中的核心——“民主”,是在確保西方優(yōu)勢(shì)地位前提下被確立的。然而,當(dāng)“中國(guó)式民主”這個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)后,西方的“民主”相形之下僅僅剩下些口惠而實(shí)不至的口號(hào)。

在苑舉正看來,“標(biāo)準(zhǔn)答案”在哲學(xué)中是不存在的,因?yàn)樗枷胧莿?dòng)態(tài)的、辯証的、連續(xù)的。把西方社會(huì)的變化、西式“民主”的現(xiàn)實(shí)放在動(dòng)態(tài)框架中思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在投票“民主”政治中,人民把票投下去的那一刻起就失去了權(quán)利。

“大陸提出的‘全過程人民民主’強(qiáng)調(diào)的是民主制度發(fā)展要以民心所向?yàn)槟?。”他肯定道。在大陸看?4字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,苑舉正深深認(rèn)同“首要的是富強(qiáng)”。

抗戰(zhàn)期間,苑舉正的父親曾在天津被日本侵略者打過一記耳光,這讓父親屈辱難忍?!艾F(xiàn)在,中國(guó)人在自己土地上受欺辱的情況還會(huì)有麼?”苑舉正說,隻有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)了才有談民主的可能,而保衛(wèi)家國(guó)平安、改善自然環(huán)境、提高生活質(zhì)量等都是人民所需,“這些辦到了,就是民主”。

苑舉正在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上積極更新內(nèi)容,也常在島內(nèi)參加政論節(jié)目,於唇槍舌劍中激濁揚(yáng)清,分辨是非善惡,駁斥別有用心者對(duì)大陸的抹黑。他說,除了在課堂上扮演好教師的角色,還要在網(wǎng)絡(luò)空間扮演好“網(wǎng)紅”的角色,因?yàn)椤案淖冏约耗芨淖兊?,是?yīng)盡的責(zé)任”。

“今天有能力站在公眾面前講話,就要說出自己心中所想?!痹放e正說。

(責(zé)編:蘇纓翔、劉潔妍)

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